検索一覧 著者:甲田直美
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文章を理解するとは 認知の仕組みから読解教育への応用まで
読解教育では、学習者の理解を補助するために、教材となる文章に興味深い内容を盛り込んだり、分かりやすい内容にしたりするなど、…
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