お知らせ一覧
-
現役の教師（および教師を目指す人）が、互いに学び合う勉強会です。 日々の授業のために、ヒントを見つけましょう！ ☆ 『TRY! 日本語能力試験 文法から伸ばす日本語』の特長を活かす授業 ☆ 『TRY!
-
【趣 旨】 日本語教師として差別化するためには、外国人の方に対する法令知識を もとにしたサポートがあると大きな長所となります。 とりわけ就職を控えた留学生は就職活動、進路検討をしながらも、 在留資格法
-
【趣 旨】 現職の日本語教師やこれから日本語教師を目指す方を対象に、 英語を効果的に活用した初級文法の指導方法を提供することにより、 従来から行われている直接法による指導法に比べ、教師の授業負担が少な
-
【日 時】 ８月21日(土) 16-18時 学習者に伝わらない？ それ、教え方じゃなくて、「声」の問題かもしれません。 「学習者に届く声」を出していますか。声を磨き、声の出し方と表現をブラッシュアッ
-
お知らせ
『みんなの日本語』クロスワードパズル公開
『みんなの日本語 初級』の学習進度に合わせて、取り組める『みんなの日本語』クロスワードパズルを公開しました。 3A Plus「みんなの日本語倶楽部」からダウンロードしていただけます。ぜひご覧ください。
-
フリーランス日本語教師として独自の地位を築いているAkoさん。 仕事に必要だと感じ、英語、プログラミング、コンテンツマーケティングと、さまざまな分野のスキル習得に次々と挑戦していった圧巻の行動力をお持
-
オンライン配信 9月11日(土) 開講 【受講者募集のお知らせ】 https://www.incul.com/jp/yosei/news.php?id=291 これからますます加速する多文化共生社
-
【趣 旨】 現職の日本語教師やこれから日本語教師を目指す方を対象に、 ベトナム人学習者に対する発音指導のポイントを提供することにより、 ベトナム人学習者の発音の問題を解決できる教師の育成を目指します。
-
第3弾 学びのユニバーサルデザイン（UDL）のレンズを通してコミュニケーションを考える 【日時と開催形態】 2021年８月23日(月) 20:00-22:00 Zoomによるオンライン開催（Zoomは
-
【日 時】 2021年９月11日(土) 12:00~18:00 【会 場】 オンライン開催 Zoom（URL は ９月 ８日(水)に参加申請者にメールにて送付） 【参加費】 無料（会員による事前申し込
-
お知らせ
『みんなの日本語』クロスワードパズル公開
『みんなの日本語 初級』の学習進度に合わせて、取り組める『みんなの日本語』クロスワードパズルを公開しました。 3A Plus「みんなの日本語倶楽部」からダウンロードしていただけます。ぜひご覧ください。
-
英国ロンドンに本部を置く英国国際教育研究所がオンラインで日本語教師養成課程の講座説明と公開講義・ことばのセミナーを実施いたします。セミナーのテーマは「教えるための言語分析の視点」。同研究所所長がロンド
-
寿岳章子さん（1924‐2005）は年配の方の中には、あのふくよかな笑顔と巧みな話術をご記憶の方も多いと思います。 日本語研究者として多くの業績を残し、平和憲法を守り、あらゆる差別を許さない活動家とし
-
【巻頭寄稿】 日本留学で得た宝物 シンガポール『聯合早報』東京特派員 符祝慧 【みんなの“日本語View from the Other Side”】 漫画を描くことで毎日が幸せ オーサ イェークストロ
-
季刊『Ja-Net』97号を公開しました。 PDFダウンロードまたはJPEGでご覧いただけます。 Ja-Net 97号 http://plus.3anet.co.jp/japanese-edu/ja
-
独立行政法人国際交流基金（以下、JF）は、2022年度に海外に派遣する日本語上級専門家、日本語専門家、日本語指導助手を募集いたします。 募集要項や応募用紙等、詳細については以下リンクからJFのウェブサ
-
お知らせ
『みんなの日本語』クロスワードパズル公開
『みんなの日本語 初級』の学習進度に合わせて、取り組める『みんなの日本語』クロスワードパズルを公開しました。 3A Plus「みんなの日本語倶楽部」からダウンロードしていただけます。ぜひご覧ください。
-
次のような方は、ぜひ本セミナーにご参加ください。 ・日本語教育能力検定試験に、今年どうしても合格したい方。 ・日本語教育能力検定試験に何度も不合格になったが、どうしても諦めきれない方。 ・これから検定
-
一般社団法人応用日本語教育協会（応用協）では、 2021年8月7日（土）より文化庁の委託を受けて「就労者に対する日本語教師【初任】研修」をオンラインで開始します。 eラーニングとオンライン参加型研修を
-
【筋Uはこんな講座】 ≪学習者の声≫ 「中級からいきなり難しくなって授業について行けない」 「話せるようになってきているという実感がない」 「作文はキライ、読解はおもしろくない」 「中級の文型の
絞り込み